Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Alanı

 

                                      5. ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI

5.1. ÖĞRETİM PROGRAMININ AMAÇLARI

Çocuk gelişimi ve eğitimi; erken çocukluk eğitiminin 5 yaş zorunlu eğitim kapsamına alınması,

esnek zamanlı ve alternatif erken çocukluk eğitim modellerinin oluşturulması ile nitelikli iş gücü

ihtiyacı, sektörde çalışanların alanlarındaki bilgi ve becerilerini yenilemeleri ihtiyacına yönelik

hazırlanması amaçlanmıştır.

Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Alanı Çerçeve Öğretim Programı'nda;

1. Erken Çocukluk ve Özel Eğitim dalı yer almaktadır.

Bu doğrultuda Çocuk Gelişimi ve Eğitimi alanı ve alan altında yer alan mesleklerde ulusal ve

uluslararası düzeyde standartlara uygun örgün öğretim programı hazırlanmıştır.

Bu programı tamamlayan öğrenciye;

 Yeni çağ becerileri ve tasarım odaklı düşünme yaklaşımı doğrultusunda "meslek etiği ve

ahilik, iş sağlığı ve güvenliği, teknolojik gelişmeler ve endüstriyel dönüşüm, çevre koruma,

girişimci fikirler, iş kurma ve yürütme, fikrî ve sınai mülkiyet hakları" konularında mesleki

gelişim sağlayacak beceriler kazanma,

 Doğum öncesi, doğum, doğum sonrası yeni doğanın gelişim dönemleri, annenin lohusalık,

emziklilik dönemi ile çocukta sık görülen şikâyet ve hastalık dönemleri konularında kendini

geliştirme,

 Çocuk ruh sağlığı, çocukları tanıma/değerlendirme ve çocuk haklarına uygun, çocuk dostu

ortamlar oluşturma yöntemleri, çocuk ihmal ve istismarının önlenmesine yönelik konularda

kendini geliştirme,

 Çocukların gelişim alanlarını destekleyen müzik/dramatik etkinlik çalışmaları ile

müzik/dramatik etkinlikte kullanılabilecek araç gereç hazırlama ve uygulama,

 0-72 ay çocukların fiziksel, motor, bilişsel, dil, sosyal, duygusal, cinsel ve ahlak gelişimi

özellikleri hakkında edindikleri bilgiler doğrultusunda etkinlikler hazırlama,

 İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine uygun olarak çocukların gelişim alanlarını destekleyen

oyun ve oyun araç gereci hazırlama,

 Özel gereksinimli bireylerin bağımsız yaşam becerileri, sık karşılaşılan sorunlarını

çözümlemeye ve sosyal becerileri kazanmalarına yardımcı olma,

7

 Özel eğitim, özel gereksinimli bireylerin özellikleri ve eğitimleri ile ilgili bilgi ve becerilerin

kazandırma,

 İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak 0-72 aylık özel gereksinimli çocukların yetersizlik

grupları, özellikleri ve kaynaştırma eğitimleri konularında kendini geliştirme,

 İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine uygun olarak erken çocukluk eğitim kurumlarında

uygulanan plan, program, etkinliklerin hazırlanması/uygulanması ile özel gereksinimli

bireylerin özelliklerine uygun olarak bireysel eğitim ve grup eğitim planı hazırlama,

 0-6 yaş çocuklarının öz bakım becerilerini karşılamaya ve iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini

alarak özel gereksinimli bireylere bağımsız yaşam ve toplumsal uyum sağlama becerileri

kazandırmaya yönelik konularda kendini geliştirme,

 İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yüz, vücut boyama ve animasyon çalışmalarında

gerekli kostüm ve aksesuarları hazırlama,

 Çocuklarla etkili iletişim kurma

ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinliklerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

5.2. PROGRAMIN SÜRESİ

Alan programının toplam eğitim süresi 4 öğretim yılı olarak planlanmıştır.

Recep YAVUZ - Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Alan Şefi

Nurgül GÖK -  Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Atölye Şefi

Kaynak: http://meslek.eba.gov.tr/upload/hdc/cocuk.pdf